Diario de práctica con modalidad virtual

  Lunes 18 de octubre 2021  Al comienzo del día se realizó el repaso de tablas de multiplicar por medio del juego caricatura presenta los alumnos presentaron una mejoría en las tablas de multiplicar sin embargo aún les faltaba un mejor aprendizaje de la tabla del 7 la cual se seguía repasando. Español: Pegar en el pizarrón diferente figura retórica y por medio de la tómbola del azar pasaron face alumno juntando el concepto con su significado posterior a ello se les mostró un anuncio publicitario y se les explicó la parte de el luego se les pidió que en su cuaderno elaborarán un anuncio publicitario en dónde utilizarán alguna figura retórica para finalizar elaboraron una hoja de trabajo en dónde reflejaban e identificar las figuras retóricas en esta actividad mostraron interés porque comenzaron a ver cómo iba mejorando su anuncio publicitario Matematicas: Se mencionaron algunos problemas de proporcionalidad fáciles en donde el alumno ocupará la proporcionalidad a partir de ello...

 Lunes 11 de octubre 2021  Para comenzar el día se cambió la pausa activa por una actividad breve para que el alumno mejore en el aprendizaje de las tablas de multiplicar por lo que en la mañana se jugaba a la papa caliente y la persona que perdía era quién me decía la tabla de multiplicar del 6 ya que fue con la tabla con la que quise comenzar la semana. Español: de manera grupal se comparten algunos refranes populares y que se conocieron durante la semana anterior recordando algo acerca de sus características, luego de haber compartido experiencias con los refranes se les pide que por binas elabore un compendio de refranes en donde mediante lo que han aprendido del tema puedan crearlo, al término de la actividad pasan a exponer sus compendios y a compartir sus refranes en esta actividad los niños se muestran creativos y muy motivados por querer mostrar sus resultados. Matemáticas: durante esta semana se verá la unidad de medida el tiempo por lo cual la clase comienza cuesti...

Lunes 4 de octubre 2021 El dia comenzaba con una pausa activa en donde se motiva a los alumnos a estar mas activos en el resto del dia,en este dia se eligio una cancion con indicaciones fisicas,los alumnos se mostraron muy activos y motivados,al terminar con ello y al ser el primer dia de clases se les mostro el reglamento del aula en donde se les indicaba algunas medidas sanitarias y tambien de valores y conducta,asi mismo se les dio una breve explicacion de como se estaria trabajando en esas tres semenas. Español: se les leyo el siguiente refran sin decirles que era un refran "Zapatero a tus zapatos" se les comenzo a preguntar a los alumnos de que se trataba lo que se acaba de leer,incitando la respuesta de un refran,posteriormente se construyo de manera grupal el significado de refran y se les pidio escribirlo en su cuaderno luego se repa rtio a cada alumno una tarjeta en donde venian refranes partidos en dos y se les e xplico a los alumnos que se jugará a “Buscando mi otr...